12月24日,猿辅导素养课正式发布新一代“AI课堂2.0”,并宣布成立“中学学习发展研究院”,为基础教育从知识传授向素养培育转型提供系统性支撑。

猿辅导集团副总裁马旻致辞
猿辅导集团副总裁马旻在致辞中表示,AI让教育焕发新生的答案隐藏在“学会学习、因材施教、指向未来”这三个关键词中,猿辅导正致力于以AI技术驱动教学全流程革新,将新课标的理念转化为课堂中可感知、可实现的个性化学习体验,助力因材施教从理想走向常态。
AI课堂2.0重构教学全链路 为学生提供个性化学习支持
传统课堂中,教学往往难以摆脱统一进度、单向输出的模式。为了解决这些普遍存在的痛点,猿辅导素养课“AI课堂2.0”孕育而出。猿辅导大模型以“课标是指挥棒,AI是武器”为核心原则,将猿辅导深厚的教研积淀注入AI内核,将AI能力系统融入课前、课中、课后三大环节,确保了内容的专业性与准确性的同时对应推出五大核心AI方案,为每位学生提供全链路、个性化学习支持。
在课前环节,猿辅导素养课依托“AI智能诊断”与“AI快速预习”两大方案,为每位学生规划定制化学习起点。其中,“今日挑战”功能会根据学生学情个性化定制如专注听课、100%正答率等目标,并通过虚拟奖励给予即时正向反馈,逐步培养孩子专注、投入的学习节奏。与此同时,“AI快速预习”则侧重学习的启发与引导。系统通过平均8轮深度互动,引导学生从自身经历中挖掘素材、构思框架、梳理逻辑;同时还能根据预习所收集的学生独特内容,匹配、推荐更贴切的优质素材,助力每个学生写出属于自己的故事。数据显示,参与AI引导预习的学生,作文的个性化程度较普通预习学生提升67%,优秀率绝对值提高6%。
课堂始终是教学的主阵地,也是实现因材施教的关键环节。猿辅导素养课“AI个性化点评”方案在业内首次于直播教学中实现了对阅读主观题的真AI点评。系统可针对学生当堂完成的主观题练习,在3-5秒内实现“采点”评分与针对性讲解,并运用“评级+评语”机制,引导其展现思维过程、纠正认知偏差。许多学生反馈“主观题变得好酷”,更有学生表示“一开始还以为是真人老师批改的”。此外,“AI实时提醒”功能则从坐姿、专注度等学习细节入手,以温和的即时反馈,帮助学生塑造更好的学习习惯。数据显示,课堂中不良坐姿发生率从18.6%降至5.28%,超过93%的家长表示认可。
长期以来,评价是教育改革的“深水区”。猿辅导素养课致力于推动评价体系从只看学习结果到关注学习全过程。课后,基于AI生成的“智能学习报告”,不再仅是答题对错的汇总,而是整合了学生课堂参与、学习进展、综合能力等多维数据的动态“素养画像”,帮助教师与家长更全面地看见学生综合能力的成长轨迹。
技术普惠促进教育公平 助力行业突破传统困境

猿辅导素养课发布新一代AI课堂2.0
过去一年,猿辅导率先应用AI全面重构在线直播课程,并通过市场验证。数据显示,学生学习效率提升20%,留存率提升10%,满意度提升37%。对此,猿辅导创新教育研究院院长、猿辅导素养课负责人孙小炎表示:“深厚的技术实力让我们懂AI,领先的教育研究让我们懂新课标,百万用户的服务经验让我们懂孩子和家庭,这三者决定了猿辅导要在AI+教育的革命中承担不可替代的使命。”
随后,他以作文教学的演进为例,阐释了猿辅导在教育产业中不可替代的生态价值。猿辅导素养课从早期提供作文批改工具,到利用AI引导写作思考过程,再到通过底层技术优化将交互成本大幅降低。其团队始终坚持课标是指挥棒,AI是武器,目标是将“重过程”等课标教学要求落到实处。不仅如此,猿辅导素养课还通过大模型底层架构升级和调度优化把成本降到原来的5%,大幅度降低了落地成本,突破规模化应用的成本壁垒。
孙小炎指出:“将成本压降到5%,是为了让教育的红利释放100%。”成本门槛的突破,使得“让数十万学生可以同时在线体验AI驱动的个性化直播课,当堂完成一篇高质量的作文”成为可能,也让传统课堂上只有少数学生能享受到的深度追问与启发,有机会成为每位学生的课堂标配。

成立中学学习发展研究院赋能青少年长远发展
在技术普惠促进教育公平的探索初见成效之际,系统性、长周期的研究支撑显得尤为关键。为此,猿辅导创新教育研究院在已有“新课标素养教育研究中心”基础上,正式设立“中学学习发展研究院”。该研究院将聚焦中学阶段的学习规律与政策导向,邀请多位行业权威学者加入,系统开展学科能力框架构建、AI融合素养体系设计等方向的研究,帮助学生从“被动接受”转向“主动建构”,提升自主学习力。
(责任编辑:柯晓霁)